2022年11月21日下午， 2022-2023學年第三次教學工作會議在齊禮樓602會議室順利召開。雷副校長出席會議，各教學單位主要負責人、教務處及教學管理人員參加會議。本次會議由教務處處長唐維萍主持。

會議現場

會議主要圍繞本學期期末教學工作和下一階段質控工作等議題展開。唐維萍處長首先部署將于本學期起開展的“課程教學優秀獎”推薦工作，針對教學表現突出的教師給予獎勵，激發教師教育教學主動性和積極性，進一步落實教風促進學風，提高教育教學和人才培養質量。其次，會上強調各教學單位應注重排課的合理性、科學性，綜合考慮課程難度，并提出依難度對課程進行分級分類梳理的工作計劃。最后，唐維萍處長對本學期教學質量監控工作計劃進行梳理，并部署下一階段的工作內容。學校將于近期啟動實習課程評估、第二輪畢業設計（論文）評估、第三輪課程評估和教師滿意度調查工作。同時，校外專職督導團也將于第15周進校開展重點課程聽課工作，要求各教學單位以課程評估為契機，進一步提升課堂教學質量。

雷副校長在總結發言中對下一階段教學工作提出幾點具體要求：第一，推動課堂教學提質增效。各教學單位應著力提升教師教學自覺性，優化體系建設，鼓勵教師積極投入教育教學中，注重課堂教學的科學性和高階性，提升教學效果，提高教學質量。同時，嚴格落實“教學促進學風”，以高標準、嚴要求讓學生真正學起來、忙起來，營造良好學習氛圍，打造優質學習生態。第二，推進教學管理精細化。雷副校長強調，人才培養工作是教育教學核心工作，應當將學生的成長與學校的發展緊密結合，進一步凸顯高校人才培養的職責。各教學單位應當持續推進“以學生為中心”，強化隊伍建設，落實教育機制改革，推進科學化、合理化、精細化的教育管理，著力構建更高水平的人才培養體系，助推學校內涵建設取得新發展、新成效。

此次教學工作會議的召開，繼續強調了以合格評估為中心，凝心聚力、改革創新，以高度的責任感和使命感，進一步提升我校教學管理水平和教育教學質量，推動教學工作再上新臺階，為迎接本科教學工作合格評估夯實基礎。